Por isso, no sábado de manhã, às sete e tantas diante do fato de que não teríamos aula de PSF fizemos o que qualquer pessoa na nossa posição faria, fomos correr atrás do projeto e definir algumas coisas.
A ideia da agenda havia sido aceita e amadurecida. Até o momento
pretendíamos fazer uma aplicação que integrasse vários serviços
visando facilitar a organização da vida do usuário no
gerenciamento de seus compromissos. Isso seria realizado utilizando
APIs de alguns serviços da Google, como o Google Calendar, o Google
Places e o Google Maps, mais alguns serviços de anotação
desenvolvido por nós. Pretendíamos integrar nessa aplicação um
sistema de metas, uma espécie de to-do list, onde o usuário pudesse
cadastrar suas metas e ganharia uma recompensa ao cumpri-las.
Mas, essa manhã
quando fomos conversar com o professor Bernardo ele nos alertou de
que o uso dessas APIs seria um tanto complicado e nos aconselhou a
tentar fazer uma aplicação mais simples ou a enxugar nossa
aplicação atual.
Depois de alguma
discussão chegamos à ideia de fazer apenas a parte da motivação,
mas o professor sugeriu que fizéssemos uma aplicação que seria
usada dentro da sala de aula como havíamos planejado antes, mas que
ao invés de metas a serem cumpridas fizéssemos um ‘quiz' com
algumas perguntas, que pode ser digitado por um professor em uma
interface web simples e é disponibilizado para os alunos que tenham
aquele aplicativo instalado.
Resumidamente,
mudamos nossa ideia para uma parecida com uma que já havia sido
considerada anteriormente. Um aplicativo para motivar alunos de uma
classe a terem um bom desempenho através de uma espécie de bichinho
virtual, que pode ser personalizado e fazer coisas conforme o aluno
vai respondendo os quizzes e fazendo boas pontuações. O quiz seria
cadastrado pelo professor e estaria restrito a perguntas de
alternativas.
Nessa reunião também definimos a divisão de tarefas que posto a seguir.
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